Cod SMIS: 337046
Scopul proiectului este consolidarea unei piețe a muncii funcționale și eficiente, prin facilitarea accesului echitabil și incluziv la locuri de muncă de calitate și durabile. Proiectul urmărește, totodată, adaptarea sistemelor de educație și formare la nevoile pieței muncii, promovând educația continuă și dezvoltarea competențelor digitale în rândul angajaților din regiunea vizată.
Cod SMIS: 337033
Proiectul are ca scop îmbunătățirea competențelor digitale ale angajaților pentru piața muncii, în scopul alinierii acestora la cerințele angajatorilor. Proiectul ajută astfel la dezvoltarea abilităților angajaților, contribuind la creșterea economică prin pregătirea personalului specializat și adaptat pieței muncii.
Cod SMIS: 336940
Scopul proiectului este de a îmbunătăți competențele digitale a 601 angajați cu normă întreagă sau parțială, cu vârsta între 18 și 64 de ani și cu domiciliul în regiunea de implementare a proiectului (Sud-Muntenia). Proiectul este parte din programul Competențe digitale pentru piața muncii - Regiuni mai puțin dezvoltate, prioritatea P9. Consolidarea participării populației în procesul de învățare pe tot parcursul vieții pentru facilitarea tranzițiilor și a mobilității.
Cod SMIS: 336928
Scopul proiectului este consolidarea funcționării eficiente a pieței muncii și facilitarea accesului și a participării incluzive și egale la ocupare de calitate și durabilă pentru resursa de forță de muncă și optimizarea sistemelor de educație și formare pentru a răspunde cerințelor pieței muncii, concomitent cu promovarea accesului egal la educație și stimularea învățării pe tot parcursul vieții prin dezvoltarea competențelor digitale în rândul angajaților din regiunea vizată de proiect.
Cod SMIS: 336885
Scopul proiectului este consolidarea funcționării eficiente a pieței muncii și facilitarea accesului și a participării incluzive și egale la ocupare de calitate și durabilă pentru resursa de forță de muncă și optimizarea sistemelor de educație și formare pentru a răspunde cerințelor pieței muncii, concomitent cu promovarea accesului egal la educație și stimularea învățării pe tot parcursul vieții prin dezvoltarea competențelor digitale în rândul angajaților din regiunea vizată de proiect.
Cod SMIS: N/A
Studiul analizează factorii care influențează comportamentele de vaccinare în comunități vulnerabile din România, folosind modelul COM-B. Cercetarea identifică barierele și facilitatorii în rândul lucrătorilor din sănătate, pentru a susține politici publice care să reducă inechitățile în accesul la imunizare.
Scopul este înțelegerea factorilor care determină neprezentarea la vaccinare în rândul părinților și tutorilor copiilor cu vârste între 0 și 5 ani din județele Brașov și Mureș, în vederea fundamentării unor intervenții adaptate care să crească rata de participare la vaccinare și să abordeze eficient temerile, convingerile și barierele percepute.
Studiul a avut ca scop estimarea starea de sănătate orală actuală a populației la nivel național în rândul populației cu vârste cuprinse între 0-17 ani și peste 18 ani din mediul urban și rural din România care au accesat servicii stomatologice.